بدر شاشا
أعتقد أن إصلاح منظومة التعليم في المغرب يحتاج إلى رؤية شاملة، ومن هنا أقدم لك الحل الذي أراه مناسبًا. بدايةً، علينا أن نعيد التفكير في المناهج الدراسية. لماذا؟ لأن المناهج الحالية لا تواكب التطور العلمي والتكنولوجي السريع الذي يشهده العالم. يجب أن نركز على تعليم المهارات التي يحتاجها الطلاب في المستقبل، مثل التفكير النقدي والإبداع، لا أن نبقى حبيسي حفظ المعلومات.
ثم، لا يمكننا أن نغفل عن المعلمين. إذا أردنا تحسين التعليم، علينا أولًا تحسين جودة المعلمين. لا أعتقد أن من العدل أن نتركهم يعملون دون تدريب مستمر. لذلك، يجب أن نخصص برامج تدريبية معتمدة لتعزيز مهاراتهم في استخدام الأساليب الحديثة في التعليم. المعلم يجب أن يكون قادرًا على استخدام التكنولوجيا في الدروس، وهذا سيعزز من تجربة الطلاب التعليمية.
على الرغم من أهمية المناهج والمعلمين، فإننا لا نستطيع أن نغفل عن بنية المدارس نفسها. هناك مدارس في المغرب تفتقر إلى أبسط الخدمات، فكيف يمكن أن نتوقع تعليمًا جيدًا في مثل هذه الظروف؟ لذا يجب أن نعمل على تحسين البنية التحتية للمدارس وتجهيزها بكل ما يلزم من مرافق حديثة، من مختبرات علمية إلى مكتبات ومرافق رياضية. هذا أمر ضروري.
أقترح أيضًا أن نركز على المناطق النائية. التعليم في المغرب يعاني من تهميش في المناطق الريفية، حيث يفتقر الطلاب إلى أبسط الإمكانيات. يجب أن نضمن أن كل طفل في المغرب، بغض النظر عن مكانه، يحصل على فرصة متساوية في التعليم.يجب أن يكون هناك تعاون أكبر بين القطاعين العام والخاص. إذا تم استثمار الموارد بشكل مشترك بين الحكومة والشركات الخاصة، يمكننا أن نحسن من جودة التعليم ونطور مناهج التدريب المهني، مما يفتح فرصًا جديدة أمام الشباب في سوق العمل. أنا أرى أن هذا هو الحل الأمثل لإصلاح التعليم في المغرب. نحن بحاجة إلى تغييرات جذرية لكي نضمن للأجيال القادمة تعليمًا متقدمًا يناسب تطورات العصر.